*Upis na pripreme 22./23. trenutno je u tijeku.*
Dizajnerica (magistra dizajna školovana na Studiju dizajna) s dugogodišnjim iskustvom i odličnom dosadašnjom prolaznošću polaznika priprema zainteresirane učenike srednjih škola za polaganje prijemnog ispita na Studiju dizajna (Arhitektonski fakultet Sveučilišta u Zagrebu).
Pripreme se odnose na maturante, ali i ponavljače koji su zainteresirani za studij vizualnih komunikacija ili industrijskog dizajna.
Pripreme se održavaju jednom tjedno u centru Zagreba, u vlastitom prostoru uređenom za potrebe održavanja priprema. Pripreme traju od listopada sve do dana prijemnog ispita početkom 7. mjeseca – u početku po 2h, a u mjesecima intenziviranog rada prije prijemnog po 4h tjedno. Sveukupni program sastoji se od (minimalno) 100 sati. Kako bih mogla posvetiti maksimalnu pažnju svakom polazniku, formiraju se grupe do max. 2 polaznika.
Tokom cjelokupnog programa priprema prolazimo sve elemente potrebne za uspješan upis na Studij dizajna: upoznavanje sa temom i opći pregled dizajnerske struke, mentorirana izrada mape 10 dizajnerskih radova (1. etapa razredbenog postupka), rješavanje svih primjera prošlih prijemnih ispita (2. etapa) te priprema za uspješno savladavanje intervjua (3. etapa). U program priprema također je uklopljena i osnovna poduka za korištenje digitalnih alata za izradu mape radova (Adobe Photoshop i Adobe Illustrator, kao i 3D alat Fusion 360 – molim da polaznici imaju na raspolaganju prijenosno računalo prosječnih specifikacija).
Napomena: u pripreme nije uključeno mentoriranje/sudjelovanje u rješavanju ispitnog zadatka koji se dodjeljuje u sklopu prijemnog ispita, niti postoji takva opcija. Od polaznika priprema očekuje se da ispitni zadatak riješe u cijelosti samnostalnim radom.
Predznanje ili likovne/crtačke sposobnosti nisu preduvjet za uspješno svladavanje priprema.
O upisu svakog kandidata odlučujem nakon kratkog intervjua, pri čemu je primarni selekcijski kriterij upoznatost sa načinom studiranja na Studiju dizajna, kao i sposobnost artikuliranog razgovora o vlastitoj motivaciji za bavljenje dizajnom. Poželjno je da uvodnom intervjuu prisustvuju i roditelji zainteresiranih učenika.
Poruka je uspješno poslana instruktoru.
