Predmet
  • Arapski jezik
  • AutoCAD
  • Biologija
  • Bugarski jezik
  • Crtanje
  • Državna matura
  • Ekonomija
  • Elektrotehnika
  • Engleski jezik
  • Excel
  • Filozofija
  • Fizika
  • Flauta
  • Francuski jezik
  • Geografija
  • Gitara
  • Glazbeni
  • Grčki jezik
  • Harmonika
  • Hindski jezik
  • Hrvatski jezik
  • Informatika
  • Kemija
  • Klarinet
  • Klavir
  • Knjigovodstvo
  • Književnost
  • Latinski jezik
  • Likovna umjetnost
  • Logika
  • Makroekonomija
  • Mandolina
  • Matematika
  • Mehanika
  • Mikroekonomija
  • Nacrtna geometrija
  • Nizozemski jezik
  • Njemački jezik
  • Osnove elektrotehnike
  • Photoshop
  • Pjevanje
  • Politika i gospodarstvo
  • Pomoć pri učenju
  • Portugalski jezik
  • Povijest
  • Pravo
  • Prijevodi
  • Programiranje
  • Računovodstvo
  • Ruski jezik
  • Slovenski jezik
  • Sociologija
  • Solfeggio
  • Španjolski jezik
  • Statistika
  • Strani jezici
  • Švedski jezik
  • Synthesizer
  • Talijanski jezik
  • Turski jezik
  • Violina
  • Violončelo
  • Word
  • Znakovni jezik
Grad

  Dragi roditelji,

ove godine po prvi puta ciljano postavljam prijedlog rada tijekom ljeta s osnovnoškolcima koji ”muku muče” s nekom od temeljnih vještina potrebnih za uspješno svladavanje gradiva ili pak pomoć pri svladavanju specifično nekog predmeta ukoliko je uz isprekidanu nastavu na daljinu – u školi – na daljinu ostalo nedoumica i sl.

S jedne strane tvrdim da ljeto uz svoje tople dane doista treba donijeti odmor i neke izvanškolske avanture, no s druge strane povremeni konstruktivan rad bez stresa pred ispit su doista dobra prilika za utemeljiti neka znanja potrebnih za dalje. Primjerice nailazim u praksi da se često dogodi u višim razredima osnovne škole da ”štekaju” neke osnove iz matematike iz nižih razreda, da su matematički problemski zadaci bauk do kraja školovanja. Također, više od nekolicine učenika s kojima radim/sam radila je povijest bauk zbog količine podataka ili zbog samog suočavanja s tekstom u kojem valja razumjeti uzroke, posljedice i povezivati u cjelinu itd.

Sumirajući vlastiti prošlogodišnji rad u nekim novim uvjetima sam zaključila da bi rad preko ljeta mogao pomoći ponekom osnovnoškolcu/ki da na jesen uz odmorenost u školske klupe sjedne i s nekim novim znanjima i nadam se s mišlju da više nije strašno nešto što se doimalo takvim.

Moje ime je Nikolina i završna sam godina fonetike (rehabilitacije slušanja i govora) i nastavničkog smjera filozofije, logike i etike. Čitav niz godina radim s klincima i to ne samo kroz gradivo već i kroz nastavu u prirodi (terensku nastavu) za Javnu ustanovu park Maksimir, radila sam u Tehničkom muzeju Nikola Tesla također radionice i ture za djecu, niz edukativnih i zabavnih evenata koje sam za agencije kreirala i provodila ali prije svega ja sam edukatorica i mene takav rad doista inspirira da radim još bolje i naravno da radim na samoj sebi kako bi znanja i entuzijazma mogla prenijeti mladima.

Trenutno živim na istoku grada Zagreba te mi odgovara držati instrukcije na istoku grada, u centru ili pak u kvartovima gdje je moguće doći vlakom iz Trnave (Kustošija, Vrapče itd.). Često zbog posla idem i prema Vrbanima tako da pokrivam i taj dio grada te su mogući dolasci i na moju adresu. Također, zadnje dvije godine radim intenzivno i online te ako je dijete na moru ili na većoj udaljenosti mogući je i rad na daljinu.

Sve u svemu ukoliko ste dojma da bi predloženi rad tijekom ljeta pomogao Vašem školarcu/ima bit će mi drago porazgovarati još usmeno.

Srdačno pozdravljam!

Nikolina

Poruka je uspješno poslana instruktoru.

Ocijenite instruktora

Vaša ocjena

angry
crying
sleeping
smily
cool
Browse

Komentar bi treabo imati barem 140 znakova

Dodatne informacije

  • Vrijeme:prema dogovoru
  • Instrukcije za:Osnovnu školu
  • Dolazak:Da
  • Online instrukcije:Da